Foto para Judit....por criticona!!! ;-)

¿A que esta foto te gusta más....?

ENERGÍAS ALTERNATIVAS

Consulta el enlace  para investigar sobre energías alternativas: hidráulica, solar, eólica, geotérmica y biomasas. De cada una de ellas haz un resumen que incluya los siguientes aspectos:

- Definición
- Características generales.
- ¿Cómo se obtienen?.
- Instalaciones necesarias.
- Ventajas e inconvenientes.
- Principales países productores.
- Lugares de producción en España.
Luego, me lo mandas a mi e-mail y lo cuelgas en tu blog.

 http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1080

Ejercicio sobre ganadería (sector primario)

Forma la oración correcta haciendo clic en las palabras dadas. Cuando termines, pulsa el botón "Corregir" para verificar tu respuesta. Si necesitas ayuda, haz clic en el botón "Ayuda" para saber la próxima parte de la oración, pero recuerda que ésto supone una penalización en la puntuación total.

http://ieslamadraza.com/elena/websociales/3eso/primario/hotpotatoes/ordenaganaderia.htm

CUESTIONARIO SOBRE AGRICULTURA (SECTOR PRIMARIO)

Escribe la respuesta para cada pregunta en la casilla correspondiente teniendo en cuenta que hay 5 preguntas de respuesta corta, otras 5 son de respuesta múltiple (debes seleccionar solo la respuesta correcta), otras 5 son híbridas (son de respuesta corta pero si fallas pasará a ser de respuesta múltiple) y por último también hay 5 de multiselección (deberás señalar todas las respuestas correctas).

Después pulsa sobre el botón "Corregir respuesta". Si necesitas ayuda, puedes pulsar en el botón "Pista" (te indicará por qué letra comienza la respuesta correcta), pero perderás puntuación al hacerlo.

http://ieslamadraza.com/elena/websociales/3eso/primario/hotpotatoes/multipleagri.htm

NIÑOS Y NIÑAS SALVAJES

Al hilo del artículo periodístico que leímos en clase sobre la película "Entre lobos", os propongo la siguiente actividad:

Antes de nada, fíjate en la foto que he adjuntado. Esos dos niños que aparecen bajo la loba son Rómulo y Remo. También ellos fueron niños salvajes. Busca información sobre ambos y explica quiénes eran y qué hicieron.

Buscar información sobre dos de entre los casos de niños y niñas salvajes propuestos a continuación :

- Víctor de Aveyron (Francia)

- La niña ucraniana Oxana Malaya, que fue criada por perros hasta la edad de 8 años (en la década del noventa).

- Rochom P'ngieng, hallada en Camboya en enero de 2007 después de casi dos décadas de aislamiento.

- La niña ucraniana Oxana Malaya, que fue criada por perros hasta la edad de 8 años (en la década del noventa).

- Vicente Caucau (12), niño presuntamente criado por pumas, encontrado el el Sur de Chile (1948).

Explica qué características o dificultades presentaban cuando fueron encontrados y en qué eran diferentes respecto al resto de personas que han crecido dentro de una sociedad.

Comenta qué relación tienen con la naturaleza y con otros seres humanos y si ha sido posible su reinserción social.

Por último, da tu opinión personal sobre el tema  y cuelga la redacción en tu blog.

Otro de homófonos con b o v

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601271318_PRE_0_-1688692428&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

REPASO

Actividades de repaso de diferentes temas relacionados con la lengua

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/cultgene/jclic/cultgene.jclic.zip&lang=es&title=El+repas%C3%B3n